Új szakok 2025

KÉMIA ÉS VEGYÉSZMÉRNÖKI KAR

Kémia szakterület
  • Gyógyszerészeti kémia szak – 3 éves duális rendszerű nappali képzés* - román nyelven

KÉMIA ÉS VEGYÉSZMÉRNÖKI KAR

Vegyészmérnöki szakterület
  • Kémiai és biokémiai folyamatmérnökség és informatika szak – 4 éves, duális rendszerű nappali képzés* - román nyelven

KÖRNYEZETTUDOMÁNYI ÉS KÖRNYEZETMÉRNÖKI KAR

Környezettudomány szakterület
  • Környezettudomány szak (magyar nyelven, Sepsiszentgyörgyön) – 3 éves, duális rendszerű nappali képzés* - magyar nyelven

KÖZGAZDASÁG- ÉS GAZDÁLKODÁSTUDOMÁNYI KAR

Üzletigazgatás szakterület
  • A kereskedelem, a turizmus és a szolgáltatások közgazdaságtana szak (Sepsiszentgyörgyön) – 3 éves, duális rendszerű nappali képzés* - román nyelven

KÖZGAZDASÁG- ÉS GAZDÁLKODÁSTUDOMÁNYI KAR

Üzletigazgatás szakterület
  • A kereskedelem, a turizmus és a szolgáltatások közgazdaságtana szak (magyar nyelven, Sepsiszentgyörgyön) – 3 éves, duális rendszerű nappali képzés* - magyar nyelven

KÖZGAZDASÁG- ÉS GAZDÁLKODÁSTUDOMÁNYI KAR

Üzletigazgatás szakterület
  • A kereskedelem, a turizmus és a szolgáltatások közgazdaságtana szak (Resicabányán) – 3 éves, duális rendszerű nappali képzés* - román nyelven

MÉRNÖKI KAR

Gépészmérnöki szakterület
  • Gépészmérnöki szak (Resicabányán) – 4 éves, duális rendszerű nappali képzés* - román nyelven

MÉRNÖKI KAR

Villamosmérnöki szakterület
  • Alkalmazott informatika és villamosmérnöki szak (Resicabányán) – 4 éves, duális rendszerű nappali képzés* - román nyelven

KÖZGAZDASÁG- ÉS GAZDÁLKODÁSTUDOMÁNYI KAR

Kibernetika, statisztika és gazdasági informatika szakterület
  • Gazdasági informatika szak (Aradon) – 3 éves, távoktatás - román nyelven

MÉRNÖKI KAR

Alkalmazott mérnöki tudományok szakterület
  • Orvostechnika szak (Resicabányán) – 4 éves, duális rendszerű nappali képzés* - román nyelven

* A felsőoktatásról szóló 199/2023. számú törvény értelmében az egyetemi tanulmányi programok konzorciumokban is szervezhetők a duális képzés érdekében. A duális képzési rendszerben megszervezett felsőoktatásban a tanítási, oktatási, alkalmazási, kutatási és értékelési tevékenységek egyenlő módon oszlanak meg az egyetem és a gazdasági szereplők között, a közöttük létrejött szerződés alapján. A felsőoktatási intézmény végzi a tanítási, oktatási és értékelési tevékenységeket, míg a gazdasági szereplők munkaalapú tanulási tevékenységeket szerveznek, ezáltal biztosítván a hallgatók gyakorlati szintű felkészítését. A duális tanulmányi programok megszervezése érdekében a Babeș–Bolyai Tudományegyetem együttműködési szerződéseket kötött a tevékenységi területükön releváns gazdasági parterekkel, ezáltal versenyelőnyt biztosítván végzősei számára a munkaerőpiacon.